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http://hdl.handle.net/20.500.12222/83
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Marcos López-Pérez, 0000-0002-5297-6596 | - |
dc.date.accessioned | 2018-06-22T04:33:53Z | - |
dc.date.available | 2018-06-22T04:33:53Z | - |
dc.date.issued | 2017 | - |
dc.identifier.isbn | 987-607-28-0085-4 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12222/83 | - |
dc.description | El modelo educativo propuesto en la UAM Lerma así como el plan de estudios de Biología Ambiental, tiene come eje rector la integración del conocimiento en el proceso enseñanza-aprendizaje (UEA). Este documento tiene como objetivo transmitir la noción de que los contenidos de las diferentes materias impartidas en esta UEA se interrelacionan en la resolución de problemas experimentales, y que por lo tanto enlazar estos conocimientos de una manera integrada contribuye a optimizar el trabajo de laboratorio. | es_MX |
dc.format | application/pdf | es_MX |
dc.language | spa | es_MX |
dc.publisher | Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Lerma | es_MX |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_MX |
dc.subject | BIOLOGÍA Y QUÍMICA | es_MX |
dc.title | Temas selectos de bioquímica, biología molecular y celular para la integración teórico y práctica | es_MX |
dc.type | book | es_MX |
dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.rights.license | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_MX |
dc.subject.keywords | Estudio y enseñanza de la Biología | es_MX |
dc.subject.keywords | Bioquímica | es_MX |
dc.subject.keywords | Biología Molecular | es_MX |
dc.subject.keywords | Biología Celular | es_MX |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_MX |
dc.coverage | MX | es_MX |
dc.audience | students | es_MX |
dc.audience | researchers | es_MX |
dc.audience | teachers | es_MX |
dc.identificador.materia | 2 | es_MX |
Aparece en las colecciones: | Libros |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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000178.pdf | 157 páginas | 98.94 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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